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    2018年10月发展与教育心理学

    卷面总分:100分     试卷年份:2018.10    是否有答案:   

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    在发展心理学的历史上,关于心理发展的动力存在一些不同的看法,皮亚杰总结出有6种观点,其中只讲内因外因相互作用而不讲发展的代表人物或代表学派是

    • A、联想主义心理学
    • B、桑代克
    • C、皮亚杰
    • D、格式塔学派
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    以下关于小学生注意广度发展特点的描述中,不正确的是

    • A、随年龄增长而逐渐发展
    • B、随知识经验的丰富而逐渐发展
    • C、存在性别差异
    • D、男生的注意广度优于女生

    柯尔佳格将儿童的品德发展划分为“三水平六阶段”,其中属于世俗水平的是

    • A、服从与惩罚的定向
    • B、朴素的利己主义的定向
    • C、社会习俗的定向
    • D、社会契约的定向

    学生性格发展的剧变裳是

    • A、小学阶段
    • B、初中阶段
    • C、高中阶段
    • D、大学阶段
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